"Nữ học sinh nghiện học thêm, tuyệt thực bỏ nhà vì đòi học thêm"

Một hôm, cặp vợ chồng trẻ ở quận Giang Bắc thành phố Trùng Khánh Trung Quốc phát hiện con gái Gia Kỳ mất tích, không thấy ở nhà, cũng không thấy đến trường, trong lòng rối bời, sau đó đi tìm khắp nơi, tí nữa thì báo công an, và cuối cùng đã thấy em Gia Kỳ đang chăm chú làm bài tập toán sau bụi cây bên ngôi đình hóng mát trong chung cư.

Mẹ Gia Kỳ cho biết, em Gia Kỳ rất ham học, ngay cả vào những ngày nghỉ, Gia Kỳ cũng dậy từ 7 giờ sáng, đúng 8 giờ rưỡi là bắt đầu ngồi vào bàn đọc sách, làm bài tập, nếu không ai đốc thúc, ngoài một ngày ba bữa ra, cho đến 10 giờ rưỡi tối Gia Kỳ vẫn còn đọc sách hoặc làm bài tập, nếu gặp những bài toán hóc búa, Gia Kỳ sẵn sàng thức suốt đêm giải cho bằng được.

Một mặt, bố mẹ Gia Kỳ lo lắng con gái cứ học như vậy sẽ trở thành "mọt sách", mặt khác vì lớp đào tạo tiếng Anh mà con gái đăng ký vào học quá xa, mẹ thấy hàng ngày đưa đón rất vất vả, cũng lo con gái học vất vả quá, cho nên không muốn để con gái tiếp tục đi học thêm tiếng Anh nữa. Ai ngờ Gia Kỳ không hiểu cho mẹ, đòi mẹ tiếp tục cho mình đi học, Gia Kỳ thậm chí đe dọa mẹ bằng cách tuyệt thực, không làm bài kiểm tra, bỏ nhà trốn học...

Được biết, đó là bởi vì Gia Kỳ trước đây học hành bình thường, về sau đi học thêm thì điểm thi tăng rõ rệt, điểm thi cuối kỳ từ gần đội sổ của lớp nâng lên xếp vào hàng ngũ 15 ngôi đầu toàn khối, nhận được khen ngợi của thầy cô và bạn học, do vậy Gia Kỳ dần dần dựa vào các lớp học thêm. Gia Kỳ nói: "Nếu không tham gia những lớp học thêm, hàng ngày không đọc sách, thì lòng em sẽ rất hoảng sợ, em không muốn thành tích của em bị lùi về sau, em muốn thi vào trường trung học phổ thông tốt nhất, trường đại học tốt nhất để người khác không coi thường em".

Đây là suy nghĩ phổ biến của nhiều em học sinh học thêm. Là phụ huynh, sự lo lắng của mẹ em Gia Kỳ không phải vô lý : "Bố mẹ em Gia Kỳ chính vì biết xã hội không cần mọt sách, nếu sau này ngoài học hành ra không biết gì, thương số tình cảm cũng không cao, cho dù thi đậu trường đại học nổi tiếng nhất cũng không nuôi nổi bản thân." Phụ huynh mong con cái phát triển toàn diện, có thể thích ứng xã hội hơn, chứ không chỉ học hành trên sách vở.

Về vấn đề Gia Kỳ ham học, chuyên gia giáo dục trường đại học Sư phạm Trùng Khánh Hà Hồng phân tích rằng, Gia Kỳ quá chuyên tâm vào việc học, coi điểm số là nguồn vui duy nhất, có thể sẽ yếu về mặt thích ứng xã hội. Hơn nữa, sự theo đuổi đối với điểm số và sự khát khao về danh dự khiến Gia Kỳ đã mất đi sự tìm tòi đối với khoa học, hàng loạt bài tập lặp lại đối với em chỉ là những sức ép tâm lý ngày càng nặng.

Chuyên gia Giáo dục Hà Hồng cho biết, trong nhiều trường hợp mà ông tiếp xúc, tình trạng của em Gia Kỳ là hiện tượng phổ biến trong các em học sinh giỏi, giống như nhiều người lớn đã thành công, một khi đã vươn đến đỉnh cao, sau khi được hưởng vinh dự rất lo sợ bị ngã đau. Nhưng đối với con cái, để cho các em thích ứng xã hội tốt hơn, sau khi phát hiện con cái mất hứng thú vui chơi giải trí, phụ huynh cần dẫn dắt con cái phát hiện những sở thích khác của mình.

Bữa sáng khác thường trở nên nổi tiếng trên mạng, tạo hình dễ thương của bánh bao không nhân của các cô bác nhà ăn đầy tính sáng tạo

----------

Gần đây, Bài viết với đầu đề "Bữa sáng khác thường của trường chúng tôi" đã nổi như cồn trên trang mạng Nhân Nhân, bữa ăn sáng bánh bao không nhân được tạo hình bằng các con vật trong hoạt hình đủ các màu sắc, bao gồm gấu chó, gà con, rắn con, nhím xù.v.v... đã trở thành "Vườn bách thú". Được biết, những bữa sáng khác thường này được ra lò từ bàn tay khéo léo của các cô bác nhân viên nhà ăn Trường Đại học Nông nghiệp Đông Bắc Trung Quốc và được bán rất chạy.

Trong blog của mình, người đưa tin đã chia sẻ ba tấm ảnh. Trong quầy kính nhà ăn, những con "thú con" xếp hàng rất gọn hàng, đủ các màu sắc, đều là những chiếc bánh bao không nhân bằng bột mì, mỗi chiếc đều rất sống động. "Con nhím xù" màu xanh với những lông nhọn sau lưng; còn có gấu mèo con, đứng bằng hai chân, tay cầm một cành "lá tre", lá tre được thay bằng cà-rốt màu đỏ. Còn có con gà con dễ thương, hình như đang nằm trên đất ấp trứng....

Vốn là bánh bao không nhân trắng nõn mà nay đã được làm thành hình thù động vật hoạt hình màu sắc sặc sỡ, các em học sinh cho biết sau khi ăn xong sẽ chăm chỉ học hành, không phụ lòng các cô bác nhân viên nhà ăn đã dốc bầu tâm huyết cho những sáng kiến này.

Các cô bác trong nhà ăn cho rằng, bữa sáng khác thường chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng bữa sáng và nhắc nhở học sinh không lãng phí thức ăn mới nghĩ ra cách này. Thật là dồn nhiều tâm huyết mới làm được đấy.

"Hiệu trưởng một trường Trung học Hàng Châu chia cơm nước cho học sinh chín năm, dẫn dắt các giáo viên khác cùng tham gia"

----------

Hiệu trưởng Nhậm hơn 60 tuổi của trường trung học Văn Lan tỉnh Chiết Giang rất nổi tiếng trong giới giáo dục, bởi vì ông đã bồi dưỡng biết bao học sinh xuất sắc, hơn nữa, ông cũng khá nổi tiếng trong những người ngoài giới giáo dục, vì ngày nào ông cũng chia cơm cho học sinh tại nhà ăn, được người dân tôn vinh là "hiệu trưởng chia cơm".

Hiệu trưởng Nhậm đích thân chia cơm cho học sinh là bắt đầu từ năm 2004, đến nay đã hơn chín năm. Mục đích ban đầu là để tìm hiểu trực tiếp và quan tâm học sinh. Hiệu trưởng Nhâm nói: Lúc ấy trường Trung học Văn Lan mới chuyển đến đây, rất nhiều học sinh lần đầu tiên thể nghiệm cuộc sống ký túc xá nhà trường. "Các em mới lớn lên đã phải xa bố mẹ, một tuần bảy ngày có năm ngày đêm ở nhà trường. Tôi làm hiệu trưởng nên gánh vác thêm trách nhiệm, quan tâm thông cảm các em học sinh." Hiệu trưởng cảm thấy biện pháp quan tâm trực tiếp nhất học sinh là hòa mình vào học sinh, ví dụ đến nhà ăn chia cơm, xem các em ăn uống có ngon miệng không, ví dụ chủ nhật hàng tuần đứng ở cổng đón các em đến trường.v.v...

Học sinh và phụ huynh trường trung học Văn Lan đều biết hiệu trưởng chia cơm rất đầy, còn thích hỏi: "Như vậy có đủ ăn không? Có cần thêm một tý không?" Thực ra, ngoài những câu cửa miệng này, hiệu trưởng còn thích trò chuyện vài câu với học sinh, chẳng hạn như thức ăn có hợp khẩu vị không, bài tập có nhiều lắm không, thầy cô cho tan học có đúng giờ không... chỉ cần những vấn đề mà học sinh nêu thực sự tồn tại thì ông sẽ giải quyết ngay lập tức.

Sự giao lưu giữa hiệu trưởng và học sinh như vậy đã làm các giáo viên khác cảm thấy rất hâm mộ. Trước hành động của hiệu trưởng Nhậm, ngày càng nhiều giáo viên bị cuốn hút vào công việc, tự phát giúp đỡ nhà ăn, Bí thư chi bộ Từ Thanh Thanh, Hiệu phó Tiết Oánh.v.v... trong nhà ăn xuất hiện ngày càng nhiều "Giáo viên công ích". Chia cơm, thế là hành vi cá nhân của một hiệu trưởng đã trở thành hành vi tập thể của giáo viên toàn trường.

Hiệu trưởng Nhậm đã chia cơm 9 năm cho học sinh, luôn có người nói ông ấy là muốn làm nổi. Nhưng phụ huynh của trường Văn Lan không bao giờ nghĩ như vậy, bởi vì họ cho rằng hiệu trưởng đối xử chân thành với con cái mình. Đấy, ông hễ đi công tác mà không xuất hiện tại nhà ăn thì các em học sinh sẽ nhớ ông và hỏi: "Thầy Nhậm lúc nào về chia cơm cho chúng em?"