Học sinh trung học phổ thông Trung Quốc dần dần trở thành chủ lực trong đội ngũ lưu học sinh

Thanh: Thưa các bạn, các bạn vừa nghe là bài hát "Thanh xuân vô hối" do ca sĩ Lão Lang và Diệp Bội trình bày. Tiếp theo, Nguyễn Thanh và Duy Hoa xin giới thiệu tiếp với các bạn về cơn sốt du học của học sinh trung học phổ thông Trung Quốc.

Hoa: Trong tình hình Trung Quốc tiếp tục dấy lên cơn sốt du học, các trường trung học phổ thông trọng điểm ở Bắc Kinh đồng loạt mở lớp quốc tế, hơn nữa, thời gian tuyển chọn học sinh ngày càng sớm, tiêu chuẩn ngày càng cao. Tính đến nay, mười mấy trường trung học phổ thông công lập nổi tiếng ở Bắc Kinh đều đã mở lớp quốc tế.

Thanh: Lớp quốc tế của những trường trung học này có quy mô tuyển sinh từ 30 đến 200 người, học phí một năm vượt quá 100 nghìn Nhân dân tệ, giảng dạy theo định hướng học sinh không tham gia kỳ thi đại học trong nước, trực tiếp hướng tới điều kiện tuyển vào của trường đại học nước ngoài, các lớp quốc tế này đã thu hút đông đảo học sinh và phụ huynh.

Hoa: Khác với tình hình giảng dạy của lớp bình thường, lớp quốc tế chú trọng hơn khả năng sử dùng tiếng Anh của học sinh, thông qua đọc nhiều tiểu thuyết, báo in, tạp chí tiếng Anh, đào tạo thói quen đọc tiếng Anh của học sinh, đồng thời, dạy học sinh viết tiểu luận học thuật theo yêu cầu và hình thức của trường đại học của Mỹ.

Thanh: Về mục tiêu của lớp quốc tế, Giám đốc trường Trung học thuộc Đại học Bắc Kinh Vương Tranh cho biết, mục tiêu của lớp quốc tế không phải là đưa học sinh sang Mỹ, mà là đặt nền móng cho học sinh phát triển tốt ở Mỹ.

Hoa: Những năm nay, một số gia đình làm công ăn lương cũng đưa con ra lưu học ở nước ngoài, tuy rằng gia đình phải đứng trước sức ép kinh tế. Chẳng hạn, một số phụ huynh phải bán nhà ở để đảm bảo có đủ tiền đưa con cái đi lưu học ở nước ngoài.

Thanh: Đối với hiện tượng này, một số chuyên gia về vấn đề lưu học nhắc nhở học sinh phải thận trọng khi lựa chọn đi lưu học ở nước ngoài. Giám đốc trường Trung học thuộc Đại học Bắc Kinh Vương Tranh nhấn mạnh, có học sinh thích ứng với cuộc sống lưu học ở nước ngoài, cũng có học sinh không thích ứng, phụ huynh phải suy nghĩ những rủi ro lưu học, bao gồm "đầu tư vào du học" có thể không thu hồi giá trị, quan niệm giá trị của con cái bị phương Tây đồng hoá, thậm chí thờ ơ với người nhà.

Hoa: Một số phụ huynh lý tính cũng cho biết, trong cuộc sống hiện thực cũng có lưu học sinh về nước vấp phải nhiều trắc trở khi tìm việc làm, phụ huynh không nên gửi gắm quá nhiều hy vọng vào việc đưa con cái đi lưu học ở nước ngoài.

Thanh: Chuyên gia cho rằng, về thiết kế môn học và lựa chọn chuyên ngành, trường đại học nước ngoài đều cho thí sinh nhiều lựa chọn, chứ không lấy kết quả học tập làm tiêu chuẩn duy nhất. Điều này dẫn đến cơn sốt du học cứ tăng không giảm.

Hoa: Chuyên gia còn nhắc nhở, khi quyết định lưu học, thí sinh phải căn cứ theo tình hình gia đình và quy hoạch học tập của mình để lựa chọn chuyên ngành, trường học v.v, không nên tham vọng viển vông.

Thanh: Phương tiện truyền thông và chuyên gia cho rằng, các hiện tượng như cơn sốt du học của học sinh trung học phổ thông, số học sinh giỏi bỏ thi đại học, đi lưu học ở nước ngoài ngày càng nhiều thêm, giai đoạn lưu học sớm hơn, đã nói rõ tín hiệu toàn cầu giành giật nguồn học sinh, sức thu hút của các trường đại học trong nước đang giảm, cải cách giáo dục đại học và cao đẳng đã trở thành công việc cấp bách.

Hoa: Mới đây, Giám đốc trường Đại học Nhân dân Trung Quốc Kỷ Bảo Thành nói, Trung Quốc đã trở thành nước có học sinh nhiều nhất đi lưu học ở nước ngoài, đây là sự thật không cần tranh cãi. Một mặt, đây là một việc tốt, nói rõ sức mạnh quốc gia đã được nâng cao; mặt khác, chúng ta cũng phải nhìn nhận rõ, một số trường đại học nổi tiếng của nước phát triển đã triển khai "chiến lược toàn cầu", lợi dụng thực lực kinh tế hùng hậu và vị trí dẫn đầu trong lĩnh vực chuyên ngành, thu hút học giả ưu tú và học sinh ưu tú trong phạm vi toàn cầu, cũng như mở rộng thị trường giáo dục hải ngoại.

Thanh: Mô hình cạnh tranh và đối thủ cạnh tranh của trường đại học đã có sự thay đổi to lớn, thời đại cạnh tranh quốc tế đặt ra cho giáo dục đại học và cao đẳng đã đến. Trong bối cảnh này, bất cứ trường đại học nào cũng không thể hạn chế tầm nhìn và tư duy trong hệ thống giáo dục đại học và cao đẳng của nước mình.

Hoa: Điều quan trọng hơn nữa là, học sinh hiện nay là một thế hệ trẻ trưởng thành trong thời đại toàn cầu hóa kinh tế và thông tin, nếu giáo viên không có tầm nhìn quốc tế, tầm nhìn tổng hợp và tầm nhìn so sánh, thì không thể hướng dẫn và chỉ đạo được học sinh.

Thanh: Vì vậy, dù xuất phát từ vận mệnh quốc gia hay là vận mệnh của trường đại học, các trường đại học của Trung Quốc đều phải ứng đối thách thức về nâng cao tính quốc tế do thời đại mới mang lại.

Hoa: Thưa các bạn, trên đây Duy Hoa và Nguyễn Thanh đã giới thiệu với các bạn hiện tượng, nguyên nhân và bối cảnh quốc tế của cơn sốt du học dấy lên trong học sinh trung học phổ thông Trung Quốc, cũng như thách thức nâng cao tầm nhìn quốc tế đặt ra cho các trường đại học của Trung Quốc.

Thanh: Các bạn thân mến, tiết mục "Tuần san Văn hóa" hôm nay đến đây là hết, Nguyễn Thanh xin chào tạm biệt quý vị và các bạn.

Hoa: Duy Hoa xin hẹn gặp lại quý vị và các bạn vào tiết mục "Tuần san Văn hóa" kỳ tới.